Każde dziecko rodzi się wolne od doświadczeń i w miarę upływu czasu uczestniczy w różnych sytuacjach, widzi zachowania, słyszy komentarze, uczy się adaptować do sytuacji.
Adaptacja ta jest pomocna i pomaga dopasować się do otoczenia, w niektórych przypadkach przetrwać, utrzymać poczucie własnej wartości na znośnym poziomie.
Jednak po jakimś czasie może okazać się, że dane zachowanie nie spełnia funkcji, nie chroni a wręcz przysparza kłopotów. Gdy okazuje się, że jest ono trudne, komplikuje dziecku relacje, niszczy codzienność, warto pomóc mu zastanowić się nad tym czy korzystne jest dalsze powielanie tych wzorców zachowania? Wesprzeć w spojrzeniu z dystansu i jednocześnie z życzliwością i otwartością na siebie, odpowiadaniu na pytanie jak warto postępować, jak zmieniać utarte szlaki, które nie wiodą do wartości, a na manowce.
I tak jak rozmowa w gabinecie, otwartość, towarzyszenie i bliskość są tym co ważne, a rodzicielskie wspieranie najcenniejsze, tak warto również szukać inspiracji w różnych publikacjach. Historii, które pozwolą przepracować i przyjrzeć się pewnym schematom postępowania i poddać je analizie początkowo nie konfrontując wprost trudności przejawianych przez dzieciaki, ale zachęcając do osobistych refleksji. Taką książką będzie nowa pozycja autorstwa pana Artura Gębki „Na tropie podejrzanych zachowań”.
Tym razem Maks i Tola będą śledzić podejrzane zachowania czyli takie, które mimo wydawania się bycia atrakcyjnymi w rzeczywistości są szkodzące i sprowadzające kłopoty. Te, które dzieciaki biorą na warsztat, dotyczą:
Wyśmiewania i obrażania innych, Zachowań autoagresywnych, Zachowań agresywnych, Zachowań unikowych, Zachowań, które trudno regulować i w związku z tym mogą prowadzić do uzależnień, Ryzykownych zachowań związanych z łamaniem zasad.
Każda z tych sytuacji wprowadzana jest w formie krótkiej historyjki – śledztwa oraz ćwiczeń praktycznych, osadzających się w pięciu punktach:
Części dla dorosłych.
Wyjaśnienie znaczenia danego zjawiska.
Czy warto je ograniczyć.
Dlaczego dane zjawisko występuje.
Nauka nowych, wartościowych, pomocnych zachowań.Oprócz tego jest również część poświęcona śledztwu własnemu czytelnika – obserwacji jego potencjalnie niebezpiecznych zachowań i jak można na nie wpływać.
Ta książka to świetny workbook dla nastolatków, dzięki któremu mają możliwość rozpoznawać trudne zachowania oraz radzić sobie z nimi z wykorzystaniem technik Terapii Poznawczo – Behawioralnej i Dialektyczno – Behawioralnej. Wiele praktycznych ćwiczeń będzie na pewno pomocnych w omawianiu poszczególnych trudności, a forma krótkich historii zaciekawi i pomoże w bezpiecznym utożsamieniu się z bohaterami. Pan Artur Gębka niewątpliwie ma dar do pisania o trudnych sprawach w przystępny sposób, co ma ogromne znaczenie w nabywaniu wiedzy i doskonaleniu umiejętności w kontekscie pozytywnych zmian w życiu. Polecam tę książkę nie tylko na terapię, ale również do gabinetu szkolnego czy zacisza domowego. Naprawdę warto ją mieć!
Za egzemplarz i pamięć o mnie dziękuję niezawodnemu GWP Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne 
